LOS HOMBRES DE PAJA Y LA IDEOLOGÍA DE GÉNERO (SEGUNDA PARTE)

Continuando con lo visto en el post anterior presentamos dos claros ejemplos de personajes que llevan adelante su cruzada contra la llamada ideología de género.

El Papa Francisco

El Papa Francisco ( y el Vaticano) ha salido en más de una oportunidad a arrimar alguna paja adicional al monigote de la ideología de género. Observen que utiliza, prácticamente, el mismo tipo de estilo argumental que presentamos en el post anterior:

La ideología de género,….. “presenta una sociedad sin diferencias de sexo, y vacía el fundamento antropológico de la familia”,….. “Esta ideología lleva a proyectos educativos y directrices legislativas que promueven una identidad personal y una intimidad afectiva radicalmente desvinculadas de la diversidad biológica entre hombre y mujer”, ….. La exhortación también expone lo inquietante que resultan este tipo de ideologías “que buscan imponerse como un pensamiento único que determine incluso la educación de los niños” y que ignoran que el sexo biológico y el papel sociocultural del sexo (género), si bien pueden distinguirse, no pueden ser separados. https://www.aciprensa.com/noticias/ideologia-de-genero-vacia-el-fundamento-de-la-familia-dice-el-papa-en-amoris-laetitia-42340

De nuevo encontramos más de lo mismo: la acusación de que la perspectiva de género ignora lo biológico, lo cual,

FAKE NEWS A LA URUGUAYA

 

Acabo de leer un artículo de Yuval Noah Harari (uf que difícil es retener su nombre completo) en el diario El País titulado La Ficción es Invencible, https://www.elpais.com.uy/domingo/ficcion-invencible.html en el cual el autor da tres razones por las cuales las mentiras terminan triunfando sobre la verdad. Ciertamente me pareció un análisis sumamente interesante y lo encontré  oportuno para analizar con la perspectiva del autor la cantidad de mitos e historias falsas que atraviesan nuestra realidad uruguaya, en realidad un repaso desde esta óptica a temas ya tratados en este blog.

La primera razón que esgrime para que triunfen todo ese tipo de mentiras o fake news es de tipo nacionalista: muchos mitos son compartidos por los habitantes de una nación o región únicamente y eso lleva a “distinguirlos”, según Harari, de los de otros lugares.   Crea, asimismo, una especie de “identidad nacional”. Muchos de ellos pueden trascender las fronteras de la aldea y ser reconocidos por los de afuera, pero son básicamente locales.

….  en tanto la verdad es universal, las ficciones tienden a ser locales. En consecuencia, si queremos distinguir a nuestra tribu de los forasteros, una historia ficticia nos servirá mucho más como un marcador de identidad que una historia verdadera. Supongamos que enseñamos a los miembros de nuestra tribu a creer que “el sol sale por el oriente y se oculta por el poniente”. Este sería un mito tribal bastante débil, puesto que, si me encuentro a alguien en la selva y esa persona me dice que el sol sale por el oriente, eso podría indicar que esa persona es un miembro leal de nuestra tribu. Pero también podría indicar que es un extranjero que llegó a la misma conclusión sin la guía de nuestra tribu. Por lo tanto, es mejor enseñar a los miembros de la tribu que “el sol es el ojo de una rana gigante que todos los días atraviesa el cielo de un salto”. Probablemente, muy pocos extranjeros llegarán a esa idea específica por su cuenta, más allá de lo inteligente que sean.

LA GUIA DEL ESCÁNDALO

 

Gran revuelo ha provocado la “Propuesta didáctica para el abordaje de la educación sexual en Educación Inicial y Primaria”.  Como siempre ocurre en estos temas polémicos la mayor parte de la gente opina  en función de su preconceptos o ideologías, muchas veces sin siquiera haber leído el material. Al respecto hay dos ejes que determinan la opinión de la gente: la postura frente a los temas sexuales y la mayor o menor simpatía por el partido de gobierno, en la medida que los funcionarios de su administración son los que la han elaborado.

Hay gente muy conservadora en materia sexual. Es gente que ve el sexo como algo malo y no quiere saber nada con temas de educación sexual en la escuela o liceo.  Los aterra que sus hijos sean educados permisivamente en ese ámbito. Si tienen hijas mujeres temerán que tengan sexo solo por placer (o sea que hagan lo mismo que hacen los hombres) y si tienen hijos hombres temerán que una educación muy amplia los convierta en homosexuales. Suelen ser personas burda o sutilmente machistas, de esos que le enseñan a sus hijos varones  que “los hombres no lloran”, y a la mujer que debe tener un rol subordinado. Esa gente, normalmente estará en contra de que se imparta cualquier tipo de educación sexual en los colegios